martes, 30 de septiembre de 2008

LA UTOPÍA DE LOS NECIOS

En una entrevista al Presidente de Brasil, Lula, ha dicho que hemos entrado en una crisis del capitalismo de casino, donde cada inversor es en realidad un jugador de juegos de azar sin sentido. El capitalismo también tiene su utopía: "la utopía de los necios", donde sí hay propiedad privada y competitividad entre los particulares, al contrario que en la isla de Tomás Moro. En la Utopía del embajador inglés, martirizado por Enrique VII, no hay propiedad privada y existe una fraternidad entre los ciudadanos.
La crisis financiera estadounidense afectará menos a España dada la solidez de nuestros bancos. Si la Unión Europea actúa con cabeza sabrá que las participaciones de los bancos transnacionales son proporcionales, con lo cual siempre hay un responsable principal en el año de las vacas flacas. Por otro lado, los sectores sistémicos permiten entender los problemas dentro del ámbito de cada empresa: consejo de administración, departamento de ventas, junta de accionistas, etc. Si cada uno miramos la crisis en nuestro ámbito laboral, podemos actuar en nuestra parcela de responsabilidad corporativa. Al fin y al cabo nuestra utopía es la de Tomás Moro.

lunes, 29 de septiembre de 2008

LIBRO SOBRE EL ACOSO ESCOLAR

Estoy leyendo el libro de Iñaki Piñuel Mobbing escolar, en que pasa revista al acoso que hay entre alumnos en las aulas. Es una cosa que se observa, si observas a tus alumnos. No todos quieren estudiar y se dedican a pinchar al compañero o al profesor. En vez de hacer un análisis sociológico típico, viendo las causas en los divorcios, la infravivienda u otros factores exógenos, el libro ahonda en la inmadurez de quien se rebela contra su profesor, bien contradiciéndole bien desviando la atención hacia otros compañeros víctimas.
Queda claro que un profesor no es un juez de primera instancia, ni un policía, ni un ladrón. La escuela tampoco es una guardería, ni una cárcel, ni un pabellón de festivales. Y podríamos seguir diciendo ad nauseam lo que no es la escuela. Lo que sí sabemos claro es lo que es un estudiante de instituto: una persona entre 12 y 18 años que debe aprender lo que le enseña el profesor. Antiguamente en el D.N.I. ponía en el epígrafe de oficio "estudiante", cuando no tenía trabajo. Evidentemente el paso de estudiante a trabajador es duro y largo. Pero si eres estudiante no eres trabajador en buena lógica. Con lo cual, la labor del estudiante es respetar al profesor, que no es precisamente un empresario.

domingo, 28 de septiembre de 2008

LA ÚLTIMA PELÍCULA DE WOODY ALLEN


"Vicky Cristina Barcelona" es una producción estadounidense en la que lamentamos que Woody Allen no sitúe la acción en la cinematográfica Nueva York y se pasee por la geografía española con los tópicos de Barcelona: Sagrada Familia, Gaudí, Parque Güell etc. Si eso es Barcelona, que venga Dios y lo diga. En una película cuyo protagonista es un pintor, no aparecen ni Miró ni Picasso, pintores españoles más universales.
Lo que más me ha gustado de la película es el colorido y el contraste rubia versus morena, que da mucho juego en la pantalla, aunque en la realidad no sea cierto. Es una película muy gráfica, aunque a mí me gusta más el cine literario, tanto los clásicos como "Viaje al centro de la Tierra", que comentamos hace unos días, como las parodias de los cuentos tradicionales, tipo "Shrek". Sin embargo, tanto una película pictórica como está da tanbién mucho juego de roles: la casada, la amante, el bohemio...

sábado, 27 de septiembre de 2008

PAUL NEWMAN HA MUERTO


Ha muerto el protagonista de dos películas clave del siglo XX. La primera es La gata en el tejado de cinc, donde discutía eternamente con su pareja por un problema familiar y donde se averiguaba que su pareja le comprendía más que él mismo.
La segunda es la mítica Dos hombres y un destino, dondo Paul Newman y Robert Redford huían de la justicia a sabiendas de que iban a morir. La "crónica de una muerte anunciada" que escribiera Gabriel García Márquez estaba pergeñada en esta producción que situaba la acción en México.
Sólo con estas dos películas el actor de Hollywood pasará a la historia del cine como el hombre con una dignidad a prueba del infantil famoseo.

viernes, 26 de septiembre de 2008

4 CANDIDATOS PARA ESTADOS UNIDOS


Las próximas elecciones norteamericanas empiezan a interesarnos a todos y no sólo a los ciudadanos norteamericanos. La globalización y la perspectiva de una crisis econóica hace que nos replanteemos los viejos esquemas de la democracia representativa (no la real).
Así las cosas hay dos candidatos por el Partido Demócrata, más intervencionista, y dos candidatos por el Partido Repúblicano, uno de los cuales retoma ideas imperialistas. Está claro que no somos nosotros quienes vayamos a decidir los rostros públicos del país que lideró la reconstrucción de Europa tras la II Guerra Mundial. Pero también está claro que España no recibió el Plan Marshall ni sufrió los gobiernos títeres impuestos en la posguerra europea. Con lo cual, la carta clave de este embrollo la tiene el gobierno de España.

jueves, 25 de septiembre de 2008

UNA CIUDAD ROMANA SEGÚN MIS ALUMNOS

Después de mostrarle un plano de Caesar Augusta (actual Zaragoza), los alumnos debían dibujar un plano de una ciudad romana inventada. Había planos muy curiosos, pero el más divertido ha sido el de una alumna que me ha dibujado:
* palacio de reyes
* foro que parece un campo de fútbol
* torreones cuadrados
* 4 termas todas juntas (el barrio de las termas)
* anfiteatro (lo único que no hay en Caesar Augusta)
Me ha hecho qué pensar esta curiosa arquitectura utópica y he pensado que ni Brasilia está mejor diseñada.

miércoles, 24 de septiembre de 2008

20 AÑOS DE LA MUJER EN EL EJÉRCITO

Desde el año 1988 hasta hoy han transcurrido 20 años de la incorporación de la mujer al ejército español. Otros ejércitos llevaban más tiempo con mujeres en puestos directivos, pero hasta el año 88 no llegó la democratización al ejército. Muchos de los brigadas son licenciados que no encontraban trabajo de sus estudios y prefirieron un sueldo fijo, aunque sea de militar, antes que mendigar oposiciones (conozco varios casos).
Sin embargo, muy pocos conocen que la única labor positiva que puede hacer nuestro ejército, o cualquier otro ejército occidental, está en caso de catástrofe natural: inundaciones, terremotos, volcanes... Allí el entrenamiento severo de la disciplina militar sí que es útil para construir puentes, salvar civiles atrapados o controlar la ayuda humanitaria. Cualquier otra función es irrelevante. Las supuestas "misiones de paz" es un problema de los gobiernos locales, no de España. Además tengo noticias de que en realidad los soldados no hacen más que pasar controles en carreteras, incitando de este modo a los rebeldes. En cualquier caso, el mejor ejército del mundo, a mi parecer, es el francés: no está en la O.T.A.N. y después de una guerra llevan sus comerciales turísticos a desarrollar la economía local.

martes, 23 de septiembre de 2008

FRASE GENERATIVA

A la hora de explicar la teoría de las declinaciones en latín he optado por explicarselo a mis alumnos de 4º de E.S.O. según la pedagogía de Paulo Freire: la frase generativa. Para ello he buscado una frase que tuviera todos los casos de la 1ª declinación y la he traducido al castellano:

* CLAUDIA DA UNA ROSA CON ESPINAS A LA CHICA DE LA CASA

Que traducido quedaría así:
* CLAUDIA DAT ROSAM SPINIS PUELLAE VILLAE

Analizando este ejemplo los alumnos pueden observar todos los casos latinos, excepto el vocativo. Si la repiten y le dan vueltas podrán darse cuenta del concepto de flexión.
Este método del pedagogo Paulo Freire está enfocado a la alfabetización primera en Brasil, pero es extensible a los primeros pasos en la lengua latina. Sin embargo, conviene emplear más de una clase en explicar la frase, a fin de que los alumnos sedimenten los datos.

lunes, 22 de septiembre de 2008

HELENISMOS MÉDICOS

Hoy en clase de cultura clásica hemos repasado los prefijos castellanos de origen griego, la mayoría referido al vocabulario de la medicina. Después de dar una lista de las especialidades médicas que daba el libro de texo, he preguntado a mis alumnos qué especialistas habían consultado. He aquí el resultado:
* traumatología
* dermatología
* otorrinolaringología
* oftalmología
Todavía son pequeños para tener que consultar al cardiólogo o al neumólogo, pero me ha dado qué pensar sobre las enfermedades que ha padecido un niño que sólo ha vivido 14 años hasta ahora.

domingo, 21 de septiembre de 2008

SENTIDO DE LA PALABRA "REVOLUCIÓN"

El Diccionario Redes, que emplean los escritores en lengua española, refiere unos cuantos verbos relacionados con la palabra "revolución":

* abanderar, dirigir, emprender...
* creer en, celebrar, conmemorar...
* organizar, participar, preparar...

De los 3 grupos de verbos me gusta más el tercero: participar en la revolución personal contra el anonimato, los números y las ideologías. Es una labor colectiva, no de un líder, sea presidente de gobierno, Papa, o director de una multinacional.
Algo más nos puede aclarar el diccionario latín-español de Segura Munguía (Santiago Segura, como el actor cutre de las películas made in Spain). Bajo la entrada "revolutio" aparecen 3 acepciones:

* vuelta, revolución
* paso de un estado a otro
* transmigración

Si tomamos la 2ª acepción podemos hacerla equivaler en el mundo romano a lo que en el griego se llama "crisis", tremenda palabra que sólo los filólogos clásicos conocemos, por más que los estadounidenses la hayan alterado.

viernes, 19 de septiembre de 2008

CAMPO SEMÁNTICO DE "CAMPUS"

La primera lección del libro de texto de Santillana trae la palabra "campus" en lugar de "ager" para indicar que los personajes de la narratio van al campo. Es un pequeño error. Sabemos que "campus" significa llanura, campo abierto´, como los campus universitarios en las afueras de las ciudades estadounidenses, tomándolo del latín.
Si consultamos el diccionario de Segura Munguía (ed. Deusto) da el significado correcto en primer lugar. Pero en el Blázquez (ed. Sopena) aparece como tercera acepción después del erróneo "campo". No es una cuestión baladí elegir un diccionario u otro. Además, hay varios usos con la palabra "campus":
* campus Martis: ´campo de Marte´ donde se celebraban elecciones y reclutamiento militar.
* campi Elysii: ´campos Elíseos´, morada de los bienaventurados en el reino de Hades.
* campus aquarum: ´llanura marina´
Así pues, hemos de escoger el diccionario Segura Munguía para concluir que el libro de texto tiene un error: "campus" significa ´llanura´.

PREMIOS DE LA S.E.E.C. ARAGÓN


Ayer tuvo lugar la entrega de los premios de traducciones y de trabajos de cultura clásica "Serafín Agud" en la Biblioteca María Moliner de la Universidad de Zaragoza. Después se entregó una escultura al I.E.S. Pedro de Luna de Zaragoza por parte de don José Vela, profesor de griego de la Universidad. La compañía teatral Clásicos Luna recorre toda la geografía nacional. Como colofón, una conferencia magistral de don Guillermo Fatás, el impulsor de la licenciatura de Filología Clásica cuando era decano de la Facultad de Filosofía y Letras.
Don Guillermo descodificó varios peplum, que a los ojos de un historiador son un atentado contra la objetividad en aras de un mayor espectáculo visual: músculos, mujeres asesinas, etc. Me quedé con la frase que he oído varias veces:
* "Cada día que amanece el número de tontos crece"
Un pareado que reelabora el clásico del Eclesiastés: "Infinitus est numerus neciorum". Pero, no sabíamos que la traducción de San Jerónimo del siglo V traiciona el original hebreo: "son infinitos los granos que se deshechan". Con lo cual estamos por lanzar una demanda contra la Biblia de San Jerónimo. Otra frase falsa de la Biblia que doy para la reflexión:
* Initium sapientiae timor Dei

jueves, 18 de septiembre de 2008

PELÍCULA "VIAJE AL CENTRO DE LA TIERRA"


Ültima versión del clásico de Jules Verne en que curiosamente el tema no es de ciencia-ficción, sino literario. Los niños que había en la sala disfrutaban con las aventuras de los 3 personajes, como lo hacíamos nosotros leyendo el libro. Aparte de ser la película idónea para un geólogo, como las de Indiana Jones son para arqueólogos, el problema es literario: ¿han vivido los personajes de los libros lo que cuentan en los libros?. La protagonista habla de que hay un grupo literario llamado los "vernianos", que interpretan que el protagonista de la novela realmente viajó al centro de la Tierra y narró posteriormente su hazaña al escritor francés. Los escritores de novela histórica emplean un 30% de su contenido en fabular escenarios y acciones. Luego los historiadores se enfadan, porque no describen con objetividad el contexto histórico del libro. También hay muchas novelas que en realidad narran sucesos que ha vivido el autor, camuflados en sus personajes. Esto lo dicen los propios escritores. Pero el problema del realismo de la ficción se nos escapa para obras clásicas, como Viaje al centro de la Tierra, que creo que es la única novela que no se ha cumplido en la realidad:
* De la Tierra a la luna anticipó el viaje espacial de 1969
* 20.000 leguas de viaje submarino se adelantó al invento del submarino del español Isaac Peral.
Pero nadie ha llegado al centro de la Tierra hasta ahora. ¿hemos de suponer que es posible, como diría un verniano, o simplemente es ficción?

miércoles, 17 de septiembre de 2008

BALANCE DE LA EXPO 2008

so Ya ha terminado la EXPO y conviene hacer un balance. Desde la primera exposición universal de Londres en 1851 se quería conseguir la paz entre las naciones a través de alguna innovación tecnológica. En Londres fueron sólo 25 países y se dio a conocer la máquina de vapor, auténtica revolución en la navegación.
Ha terminado la Expo de Zaragoza y de los 100 países que han participado he oído de todo. Los más sonados son Japón e Italia. En las exposiciones universales de fines del XX y comienzos del XXI importa más el sentido del ocio turístico. No obstante, en un sondeo que he hecho sobre cuál es la innovación tecnológica que nos es propia, ha salido que la ingeniería de iluminación, apreciable en el Iceberg y en pabellones como el de Aragón (en la foto) o en el España. Luego, hay continuidad en el desarrollo de las exposiciones, que aportan novedades aprovechables en el futuro.

martes, 16 de septiembre de 2008

NUEVO DISCO DE LOQUILLO


Ayer compré el último disco de Loquillo, el cantante barcelonés que dejó el baloncesto para dedicarse al rock. La presentación lujosa del doble disco, que estaba de oferta, indica estéticamente un leve giro en su carrera. Aunque sin abandonar la rebeldía que le hizo famoso en los 80, este disco es más "filosófico", muy en la línea de un rockero que ha pasado los 40 años.
Recuerdo un concierto en directo durante las Fiestas del Pilar, en que su ritmo electrizante nos movía a aquellos estudiantes de los Encuentros de Albarracín sobre Aragón. Esa panda de amigos ha desaparecido, aunque ahora son profesores de Universidad, técnicos del Ayuntamiento, economistas, sociólogos... Y los 80 no me los puedo quitar de la cabeza.

lunes, 15 de septiembre de 2008

CLAUSURA DE LA EXPO 2008

Ayer quedó clausura la Exposición Internacional sobre el agua y el desarrollo sostenible en la ciudad de Zaragoza. El secretario general de la UNESCO, Federico Mayor, leyó la Carta de Zaragoza, que será presentado por el Gobierno Español ante las Naciones Unidas. La idea es hacer la Agencia Mundial del Agua. El alcalde de nuestra ciudad, Juan Alberto Belloch, tiene la intención de hacer una feria floral para el año 2014.
Los comentarios de los zaragozanos en la cafetería también giran en torno al evento de ayer. Ha habido muchas resacas, sobredosis de fuegos artificiales y paseos fluviales. Ahora toca hacer un balance de la EXPO, para lo cual este próximo domingo la tertulia del Foro Humanístico tratará este tema. De todas formas hay mucho tertuliano suelto por las calles de Zaragoza: ¿cuál ha sido tu pabellón preferido?

domingo, 14 de septiembre de 2008

PELÍCULA "LA CONJURA DEL ESCORIAL"


Esta tarde he ido a ver la última producción española sobre la vida de Felipe II y el problema de Antonio Pérez. Cuando estudiábamos historia, el inicio de la decadencia del Imperio Español se nos hacía muy enrevesado. Aquí no se habla de política interna de España, sino de intrigas palaciegas que desmonta el alguacil (hoy agente judicial) a lomos de un corcel y con una espada en mano. Los "pacíficos" cortesanos no paran de jugar al escondite, pero el sentido de la justicia no se detiene.
El Palacio del Escorial alberga el panteón real en que están enterrados los austrias y los borbones, las dos dinastías de nuestro país. En la película aparece cómo el empbajador de Venecia ayuda a desmontar la trama urdida, en la que curiosamente no aparece Inglaterra, tradicional enemigo de España, sea apoyando a Portugal o no participando en la EXPO de Zaragoza.

sábado, 13 de septiembre de 2008

TALLER DE ESCRITURA ÁRABE

Este fin de semana hay un Taller de escritura árabe en el Castillo de La Aljafería de Zaragoza. Por 3 euros tienes una visita guiada por todo el recinto, donde descubres vestigios del mundo clásico como la simbología cristiana en el salón del trono de los Reyes Católicos y el "matronium", que era la galería superior del salón donde aguardaban las mujeres a que los embajadores extranjeros terminasen sus audiencias.
Junto a los arcos polilobulados del patio estaba el profesor de escritura árabe de Binéfar (Huesca), que ha preferido no salir en internet. Las letras del alfabeto árabe recuerdan las del hebreo y las del griego, ya que ambas proceden del común alfabeto fenicio. La orientación, en cambio, es sinistrorsum (´hacia la izquierda´). El cálamo de caña tenía que tener el ángulo adecuado para que el trazo fuera perfecto, sin manchones. Le pedí al profesor que me dejara el alfabeto griego bizantino, pero no lo llevaba consigo. Otra vez será, porque esto de los tipos de letra es la historia interminable.

EL PAPA EN FRANCIA

Ayer llegó a Francia el Papa de Roma, Benedicto XVI, que fue recibido por el presidente de la República Francesa y por su mujer. Ambos dieron dos conceptos:
* Papa: "laicidad abierta", paronomasia, porque ya sabemos que los laicos somos abiertos y los eclesiásticos cerrados.
* Sarkozy: "laicismo positivo", tras lo cual sobreentendemos que hay un laicismo negativo, que no vemos, pero está presente (No menciono ningún instituto secular).
Estos viajes, aparte de las fotos de Carla, que está preciosa, nos recuerdan que el debate sobre lo que es positivo y abierto en las sociedades democráticas sigue abierto (haciendo una fusión entre las palabras del Papa y las del presidente francés). El famoso libro La sociedad abierta y sus enemigos, cuyo título lo dice todo, es el análisis que tenemos que hacer los que ponemos límites a la democracia, que no es todo para todos. Tampoco es lo que decía Suárez "por el pueblo, para el pueblo y con el pueblo", frase muy retórica que esconde la continuidad del régimen franquista.

viernes, 12 de septiembre de 2008

GLORIA STEFAN EN LA EXPO


Esta anoche toca en la Feria de Zaragoza la cantante cubana Gloria Stefan, cuando faltan sólo tres días para la ceremonia de claususa de la Expo 2008. Si actuara en el barrio de San José (Pabellón Príncipe Felipe) iría al concierto, pero para ir al concierto tienes que coger el coche y contaminar. Hay conciertos ecológicos y econciertos contaminantes.
A pesar de ello el disco "Mi tierra" me gusta especialmente. Hay una añoranza de la tierra perdida (en este caso la Cuba de Fidel) que recuerda a tantos paraísos perdidos, sea la Tierra Santa de los judíos, sea la República Española. Los nostálgicos añoramos esa tierra que nos han negado los intereses creados, los poderes fácticos y el miedo de la población. Pero la añoranza también es denuncia.

jueves, 11 de septiembre de 2008

POR LA ENSEÑANZA PÚBLICA

La diferencia más evidente entre enseñanza pública y privada se halla en el dinero. A la enseñanza privada pueden acceder perfectamente inmigrantes, siempre y cuando paguen puntualmente las mensualidades.
Los que creemos que la educación debe ser gratuita, como una extensión de la propia educación en la familia, que es gratuita, optamos por la enseñanza pública como el mejor referente. Además los estándares de calidad se los lleva siempre los centros del estado: mejor preparación del profesorado, mejores instalaciones y mejor socialización de los niños, en contacto con la plural realidad española y no sólo con los de su clase social. Si para poder estudiar en la Edad Media tenías que hacerte monje, es incompatible en el siglo XXI con el sentido científico y tecnológico que nuestra sociedad reclama.

miércoles, 10 de septiembre de 2008

TELEVISIÓN Y ADOLESCENCIA


Este artículo, de Sonia Reigosa para la última revista Enlace de la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía, elabora los peligros de los adolescentes ante el televisor. Éstos eligen las teleseries con las que se sienten más identificados (Policías, Operación Triunfo...), porque para ellos es primordial el sentido de investigación y éxito social. Luego está el efecto, comprobado estadísticamente, de que si programan una serie de médicos, aumenta el número de estudiantes en las facultades de medicina.
Ante esto los padres y los profesores no podemos permanecer indiferentes. Puedo aconsejar a los niños a que vean marionetas muy bien enfocadas, como Los Lunis. En calidad de profesor no me queda más remedio que conocer el mercado televisivo, porque para algunos alumnos resulta más relevante la comedia que ven por televisión que el enfoque crítico que le dan sus profesores. Muchos antivalores (aunque también hay valores) conviene denunciarlos en el aula: violencia, supuesta competitividad de sexos, superficialidad emocional... Desde luego, yo no voy a tragarme esos bodrios escritos por guionistas que no han acabado el bachillerato. Pero lo peor es que no tienen formación literaria y la burla a los valores clásicos (honradez, sentido del límite, bondad...) es la tónica de muchas de estas teleseries.

martes, 9 de septiembre de 2008

ZARAGOZA DESDE EL PILAR




Hoy he visitado con unos amigos de Málaga el Pilar de Zaragoza, donde había una exposición sobre la restauración de las pinturas de Goya y las humedades de la pared. A la vista de mis amigos la basílica, con la fachada limpiada, tenía un interior muy moderno para lo que suelen ser las catedrales en España. El cuadro de Isabel Guerra sobre el milagro de Calanda tiene una luminosidad que no se haya en muchos polvorientos óleos. Los canónigos decidieron ya quitar los cirios de ofrenda, que despedían mucho humos, y ahora hay unos lampadarios con estilo. El camarín de la Virgen sigue intacto, así como la veneración posterior. La exposición de fotos y audiovisiuales era muy completa.
Es la segunda vez que subo a la torre noroccidental. Reconozco que no he podido ver Los Pirineos de la primera vez, pero me ha encantado reconocer viejos edificios de la Zaragoza de siempre: la cúpula del Banco Zaragozano, San Miguel, los focos de la plaza y, ¡cómo no!, la Torre del Agua, el ebrobús y el Puente del Tercer Milenio. La Zaragoza de antaño en armonía con una ciudad del siglo XXI.

lunes, 8 de septiembre de 2008

CARNÉ DE CIUDADANO ROMANO

He estado pensando qué actividad podría hacer el primer día de clase de Cultura Clásica a los chicos de 14 años, que les toca hacer su carné de identidad en la comisaría de policía. Así que se me ha ocurrido coger una cartulina de color gris claro, dividirla en trozos de tamaño carné y dárselo a mis alumnos. En ella deben poner en latín sus datos personales:

* PRAENOMEN
* NOMEN
* COGNOMEN
* AETAS
* CIVITAS
* LABOR

Esto último, el trabajo, como ponía el viejo carné de identidad española, me dará pie para que los chavales piensen en oficios del Imperio Romano, muchos de ellos perdidos o minoritarios en nuestra sociedad. En lugar de foto, los alumnos deberán poner el símbolo romano que se les ocurra: el águila imperial, la loba capitolina...
A continuación mostraremos los carnés uno a uno y los alumnos deberán elegir los dos más creativos. Las personas que ganen las elecciones serán nombrados cónsules de la clase. ¿Se os ocurre más ideas para esta iniciativa?

domingo, 7 de septiembre de 2008

FERIA "ZARAGOZA DIVERSA"


Esta tarde me he ido con un amigo a una Feria en la Plaza del Pilar de Zaragoza. De la veintena de casetas que había de todos los países, me he fijado en la de la Federación Rusa, donde por un euro tomas un vodka de importación. Yo, que nunca había probado el vodka, me lo he tomado a pequeños sorbos, como el vino. Pero la rusa que me lo ha ofrecido me ha dicho que hay que tomarselo de un tirón, cosa imposible para mí.
Cuando el telediario de la "televisión pública" no para de darnos noticias sobre kayucos, musulmanes fanáticos, pandillas latinas y mafias chinas, uno descubre la realidad de aquellos que se han visto empujados a emigrar de su país por múltiples razones. Mientras Zapatero se dedica a subir el sueldo a los pensionistas, que como todos sabemos son la parte productiva del país, los contratos a media jornada, los desplazamientos de nuestra residencia única (no habitual, como dicen algunos) y trabajar en cosas que no son nuestro oficio es lo que tenemos que sufrir muchos. Afortunadamente existen los sindicatos visibles y los clandestinos.

viernes, 5 de septiembre de 2008

PELÍCULA "CHE, EL ARGENTINO"


He asistido al estreno en Zaragoza de la última producción estadounidense sobre la vida de Ernesto "Che" Guevara durante su etapa cubana. Sorprende cómo este médico es capaz de sacrificar su profesión y su mujer e hijos en pro de unos ideales que jeson compartidos por una comunidad cada vez más numerosa. En el bando contrario, el del dictador Batista, aparece una sociedad anclada en el pasado, que se rige por el principio de jerarquía impuesta: el subordinado debe acatar las órdenes de su superior, aunque éstas contradigan el sentido común.
Hay muchas jerarquías en nuestra sociedad española. La más conocida es la Iglesia Católica, basada en en la obediencia al obispo impuesto por Roma, no elegido por los fieles. Las jerarquías administrativas son si cabe peores: caen en un laberinto de nombres y números, donde no hay ningún orden posible. Pero la peor jerarquía es la militar, que arrastra tras de sí la vida de civiles que no tienen nada que ver. A base de publicidad el gobierno de Felipe González nos metió en la O.T.A.N. una organización imperialista que pretende redimir a la humanidad de las tiranías, pero sin contar con el pueblo soberano. La guerra de Irak es el ejemplo más actual: el dictador local cayó por la fuerza de las armas, pero provocó un caos todavía mayor al no contar con la iniciativa de los dirigentes populares para transformar las estructuras medievales del país.

VIAJE A ALCAÑIZ



Mi destino durante este curso es Alcañiz (Teruel). Ayer estuve dando un paseo por el casco antiguo y subi hasta el parador, castillo-convento del siglo XII con torre del homenaje del XIV y estancias del XVIII. La visita guiada nos dio un recorrido por los frescos de la pared que representan la paz entre el rey de Aragón y el rey de Castilla, la batalla de la reconquista de Valencia y escenas bíblicas y legendarias.
La carretera de Zaragoza a Alcañiz la están remodelando. Afortunadamente los ciento y poco kilómetros que tiene los puedo hacer en el día, con lo que mis hábitos no cambiaran mucho. El instituto es todavía un misterio para mí. Este año imparto sólo cultura clásica y la nueva asignatura de latín en 4º de E.S.O. Por primera vez en mi vida voy a hacer una programación para aplicar, ya que hasta ahora seguía la programación del profesor titular. La L.O.E. del 2006 trajo la nueva asignatura de latín en 4º de E.S.O. y los libros de texto son completamente nuevos.

miércoles, 3 de septiembre de 2008

McCAIN VERSUS OBAMA

La última Conferencia del Partido Republicano de Estados Unidos a revitalizado la presencia pública de John McCain. Sin embargo, Barak Obama está al acecho esperando el momento oportuno para la contraofensiva mediática.
Las campañas políticas del país más rico del mundo no tienen la carga ideológica de Europa: globitos, banderitas, pancartitas, sonrisas y lágrimas. Si la política fuera algo tan fácil como poner un montón de dinero en una empresa de publicidad, cualquiera podría ganar las elecciones. Pero detrás de esos billetes está el trabajo de muchas personas que creen en unos ideales.
Sin embargo, el pragmatismo de la sociedad americana está muy lejos de la tradición emancipatoria de Europa: la II Internacional, Marx y Engels, la Escuela de Frankfurt... Si leemos las estadísticas, menos de un 30% acude a votar en las elecciones norteamericanas. No queda claro que la democracia más antigua de la era moderna sea un referente para la vieja Europa. Así las cosas, espero que en España tomemos nota de ello y recuperemos el espíritu de la transición, ése que nos llevaba a cantar en el parque el "Canto a la libertad" de Labordeta.

martes, 2 de septiembre de 2008

RETÓRICA LATINA


Resumo aquí el artículo de Jacqueline Dangel "la palabra polisémica entre los latinos" en SOUTET, O.: La polisemie, Paris, La Sorbonne, 2005.

Cicerón dice que las palabras son "maleables como la cera", cuando para los romanos preferían la claridad y sentido único en sus oraciones y leyes. Así, el ideal del orador es pronunciar un discurso sin abigüedades y que fuera claro y contundente. Sin embaro, frente a esta univocidad del lenguaje nos encotramos:

* el lenguaje de la poesía: poetismos, arcaísmos, hapax... que da pie a una lectura del texto válido sólo para cada lector.

* las metáforas, que combinan diferentes ámbitos del ser humano en un concepto polivalente.

* los dobles sentidos, propios de la sofística, que afirman que una cosa y lo contrario son válidas al mismo tiempo, en función de la intencionalidad del hablante.

A este respecto Ulises sería el paradigma de persona astuta que conoce el lenguaje prohibido de las sirenas y que puede engañar por lo tanto a los troyanos, haciéndoles creer que el caballo de madera es una ofrenda a los dioses.

Como conclusión el artículo termina diciendo que los textos clásicos tienen una única compresión legítima, pero muchas interpretaciones plurales, lo cual da pie para la eterna discusión entre filófosos y lingüístas sobre el lenguaje.

lunes, 1 de septiembre de 2008

NO NOS ROBARON "STARS WAR"


Queridos amigos cinéfilos:
La saga de La guerra de las galaxias produjo engendros cada vez peores a base de animación por ordenador y unos guiones que mezclaban sin ningún pudor las palabras Imperio y república. Al final ya no se sabe quienes son los buenos y quienes los malos del cine comercial (Ahora hay en cartelera otro engendro de esos).
Sin embargo, la película original no ha pasado de moda: una princesa de la república (valga la paradoja) está secuestrada por el Imperio y tiene que haber dos aventureros, dos robots y un maestro quienes vayan al rescate. Las siguientes películas de la saga alteraron la historia original y nuestros niños de hoy tienen de héroes a muñecos salidos de una pantalla de ordenador. Ha desaparecido el don de la inmediatez que tenía Obi-van-Kenobi y la lucha por la verdad de Luky Strike y Hans Solo. También en el cine hay manipulación y no me refiero sólo a los guionistas que perdieron el sentido la película original. ¿O es que no hay ya princesas?