[foto sacada de http://consultec.com.mx/]
En 1990 la Universidad de Zaragoza me dio una beca en el programa Investigación desde las aulas. En él planteaba la aplicación del latín vivo en el ámbito de la educación. Después me di cuenta que había más gente como yo que había tenido problemas con la educación formal por culpa de ser creativo. El sistema educativo promueve una jerarquía en el trabajo, de manera que el catedrático de turno es el que corta el bacalao en su especialidad.El programa Sin distancias de la UNED ha abordado hoy el tema de la creatividad. Las personas creativas sufren menos el síndrome del quemado y son capaces de mantener el aprendizaje cooperativo. Sin embargo, cuando una empresa no fomenta la creatividad y solo quiere que se amolde a su sistema coercitivo, el empleado opta por abandondar la empresa. Ego quoque
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