Ayer tuvo lugar en el Paraninfo de la Universidad de Zaragoza una mesa redonda sobre este tema. Alberto Garrido se encargó de explicar sus experiencias docentes en 2º de Primaria. Básicamente se trata de que los niños puedan hablar en público en inglés y apliquen las nuevas teconologías para elaborar una guía turística de Londres. Recuerdo que el año de Borja (Zaragoza) la mayoría de mis alumnos fueron a un viaje de estudios a Londres. Me encargué de que dibujaran el plano de la Londinium romana inscrito en el plano de la actual city. Sin embargo, mis mejores discípulos fueron los que no podían pagar los 700€ que valía el viaje e hicimos, por contra, un trabajo de investigación sobre mosaicos romanos. Iter interiore.
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